La lecture n’est pas une performance

Pendant longtemps, la lecture a été associée à des critères de réussite : lire vite, lire beaucoup, lire sans erreur. À l’école comme ailleurs, elle est souvent évaluée, comparée, mesurée.

Mais lire n’est pas une compétition. Et pour de nombreux lecteurs, notamment les personnes DYS,  cela peut devenir un frein majeur.

 

Quand la lecture devient une épreuve

Pour certains lecteurs, chaque page demande un effort important. Le décodage, la concentration, la gestion de la fatigue mobilisent déjà beaucoup d’énergie.

Dans ce contexte, transformer la lecture en performance à atteindre, en nombre de pages, en vitesse ou en résultats, peut renforcer le stress, le découragement et le sentiment d’échec.

Lire sous pression éloigne du sens et du plaisir.

 

Lire, c’est avant tout comprendre

L’objectif de la lecture n’est pas d’aller vite ni de cocher des cases mais de comprendre, d’apprendre, de s’approprier un contenu.

Chaque lecteur avance à son rythme. Certains ont besoin de relire, d’écouter, de découper le texte, de faire des pauses. Ces stratégies ne sont pas des faiblesses : ce sont des chemins vers le sens.

 

Changer de regard sur la réussite

Réussir une lecture ne signifie pas finir un livre rapidement.

Cela peut vouloir dire :

• avoir compris une idée clé
• avoir tenu quelques pages sans fatigue excessive
• avoir pris confiance
• avoir osé continuer

Ces réussites sont souvent invisibles, mais elles sont essentielles.

 

Le défi SONDO : lire autrement, sans pression

C’est dans cet esprit qu’est né le défi SONDO.

Ce défi ne repose ni sur la vitesse ni sur la quantité. Il invite chacun à lire à son rythme, avec les outils qui lui conviennent, en mettant l’accent sur la régularité, la compréhension et la confiance.

Participer au défi SONDO, ce n’est pas chercher à être le meilleur lecteur. C’est s’autoriser à lire autrement, sans se comparer.

Sortir d’une logique de performance, c’est permettre à plus de lecteurs d’entrer dans la lecture, ou d’y revenir.

Lorsque la pression disparaît, la curiosité peut réapparaître. Et avec elle, le plaisir de lire. Parce que la lecture n’est pas une course. C’est un chemin.